Verlagsprogramm


1918–2018: Demokratie und Bildung – Anspruch und Wirklichkeit


Autor(en) / Herausgeber
Peter Gutjahr-Löser
Jürgen Ronthaler
Dieter Schulz (Hg.)
Sprache(n)
Deutsch
Erscheinungsdatum
Sep. 2019
Verarbeitung
Broschur
Umfang
219 Seiten
ISBN
978-3-96023-288-9
Preis
24.00 €
Dokumente / Vorschau
Lieferstatus
noch nicht lieferbar
1918–2018:  Demokratie und Bildung – Anspruch und Wirklichkeit

1918–2018:  Demokratie und Bildung – Anspruch und Wirklichkeit
Autor(en) / Herausgeber
Peter Gutjahr-Löser
Jürgen Ronthaler
Dieter Schulz (Hg.)
Sprache(n)
Deutsch
Erscheinungsdatum
Sep. 2019
Verarbeitung
Broschur
Umfang
219 Seiten
ISBN
978-3-96023-288-9
Preis
24.00 €
Dokumente / Vorschau
Lieferstatus
noch nicht lieferbar
Beschreibung
Das XXII. Theodor-Litt-Symposion, das am 18. und 19. Oktober 2018 im Leipziger Zeitgeschichtlichen Forum stattfand, stand unter dem Motto: 1918-2018: Demokratie und Bildung – Anspruch und Wirklichkeit.
Am 9. November 2018 jährte sich die Ausrufung der Republik durch Philipp Scheidemann zum 100. Mal. Aus ihrem Scheitern erwächst für die Bundesrepublik eine besondere Verantwortung, demokratische Strukturen im Bewusstsein der Bevölkerung zu festigen und weiterzuentwickeln. Demokratieerziehung und -bildung kommt hierbei eine Schlüsselrolle zu. Vertreterinnen und Vertreter der Lehr- und Schulbildung, Wissenschaft, Politik und Kultur wollten sich mit dem Symposium an der aktuellen Debatte beteiligen.
Im Mittelpunkt des Symposiums stand die Auseinandersetzung mit der wechselvollen Geschichte und Rolle von Bildung in Demokratie und Diktatur:
Welche Einflüsse bestimmten die Entwicklung unserer Bildungslandschaft nachhaltig?
Wie können wir die Erfahrungen mit diktatorischen Herrschaftssystemen für die heutige politische Bildung nutzbar machen?
Welche gesellschaftspolitischen Herausforderungen gibt es und wie sieht zukunftsorientierte Bildung aus?
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Das XXII. Theodor-Litt-Symposion, das am 18. und 19. Oktober 2018 im Leipziger Zeitgeschichtlichen Forum stattfand, stand unter dem Motto: 1918-2018: Demokratie und Bildung – Anspruch und ...
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Theodor Litt, Peter Gutjahr-Löser, Jürgen Ronthaler, Dieter Schulz, Tagung, Demokratie, Bildung, Politik